为深入推进我校教育教学国际化进程，提升教师跨文化教学与国际视野下的育人能力，我校组织教师赴德国汉堡开展了为期15天的国际化教学能力提升专项培训，来自全校10个二级学院共20名教师参加。培训紧扣“提升教师国际化教学能力”核心目标，通过课堂理论学习与实地参观考察相结合的方式，系统学习了德国高等教育理念、教学方法及产教融合模式，为我校教育教学国际化实践提供了宝贵经验。
研修班聚焦互动式教学方法与课程开发、激发学习动机的教学方法论、课堂教学中的沟通技巧等核心内容，在德国品牌应用科学大学和我校汉堡校区开展了理论学习培训。研修团队考察了汉堡大学、德国品牌应用科学大学、吕纳堡鲁法纳大学、汉堡港口城市大学等知名高校和万宝龙工厂、拜尔斯道夫工厂、空客汉堡工厂等知名企业，深入了解德国高校的专业设置逻辑与教育特点，深刻感受德国“工匠精神”的内核，以及德国企业与高校的“深度绑定”合作。团队考察发现，德国高校紧贴区域产业需求的专业设置、“理论+实践”深度融合的“双元制”教育模式以及对跨学科融合的重视及投入，为创新人才培养提供了沃土。这些可借鉴、可参考的优秀教育教学实践经验，为参训教师后续开展国际化育人工作、优化教学与人才培养方案，提供了极具价值的思路与范例。
本次教师国际化教学能力提升培训，为我校教育教学国际化提供了多维度的启示，其价值不仅在于知识与方法的习得，更在于理念的革新与实践路径的拓展，助力学校进一步凸显国际化的办学特征，为建设国内一流、国际知名高水平应用型大学贡献力量。